儿童的自我界限从什么时候形成

儿童的自我界限什么时候形成，孩子的自我界限是什么?它是孩子的行事原因，是做还是不做，是抗拒还是拥抱、此与彼的相同与不同是什么，又是如何链接，各自需要担负的责任。大家肯定对这个新名词很陌生，为大家带来了关于儿童的自我界限的解释吧。

自我界限与秩序感、原则性相比，其成因更综合，影响也更为深远，让我们来学习这一新名词吧!

能够分辨自我与他人的概念

成长到这个年龄的孩子已经能够很分出的感知到自己与大自然万物之间的练习，也能够准确地把握自己与家人、社会成员之间的人际关系，了解家人与外人的区别，在与人相处的过程中明白自己的位置、承担的责任、自身权利与他人的权利等。

婴儿期：自我意识发育迅速

从心理发展的层面来说，孩子的自我界限是随着年龄的增长逐渐萌发并完善起来的。当孩子在胎儿时期，孩子感觉到他和母亲是一体的，或者说他是母亲的一部分，密不可分。

在孩子出生初期，即使孩子与母亲在肉体连接上已经分离，但心理上孩子还是与母亲连接在一起，只有母亲能够给他完全的安全感，没有母亲或者类似的替代物，孩子难以建立正常的生存模式。

幼儿期：独立性和安全感建立

随着孩子的年龄增长，孩子的体能运动和生活自理能力发展起来，对看护人的依赖逐渐降低。

自我意识的发展也使得孩子与母亲之间的心理距离拉大，而且孩子能与母亲分得越开，表明孩子的独立性越强，因为这种安全感是建立在自身能力基础上，既稳定又可靠。

只有成长本身会带来的自我信任和自我肯定才能给孩子足够的安全感，而这些恰好是孩子明确自我界限的前提。

角色扮演与生活场景息息相关

儿童的自我界限意味着孩子在不同的场景中要进行不同角色的切换，比如孩子在家庭环境中是受照顾的中心，在幼儿园里是集体中的一份子，在社会群体中是普通公民的一员，这些不同的角色承担的责任和义务都是有所区别的。

如果孩子不能进行正确的自我定位，混淆场景与角色间的对应关系，就很难在适应环境，建立良好的人际关系，难以在社会中立足。

帮助孩子明确自我定位

生活中很多家长都缺乏对孩子进行自我定位培养的意识，导致孩子在家的骄纵蛮横衍生到社会当中，不被接受和认可。

其实，在孩子成长过程中，家长让孩子承担起自己的责任和义务，给与他专属空间和时间，都能够帮助孩子正确认识自我，建立完善的人格。