不要牵着孩子的手学走路累人还伤孩子

在生活中教孩子走路最常见的方法就是牵着孩子的手走路，殊不知这样看似很正常，其实却存在着很大的问题。牵着孩子走路不仅对孩子的走路方式有影响，也对妈妈的腰部有一定伤害。那么怎么样教孩子走路是正确的呢。下面就来和大家说一说。

因为这种扶孩子胳肢窝、牵着孩子手臂，让孩子学走路的方式，不仅对宝妈们的腰部带来伤害，也会让孩子在学走路的初期得不到很正确的引导，对于大人而言简直就是吃力不讨好的行为。

有些宝妈会很疑惑，明明就是扶着孩子在引导他一步一步试着学走路的，怎么就不是正确的引导啦?

扶着或者牵着孩子学走路，会限制孩子身体的自主成长发育能力，同时也会给孩子带来困扰

而扶着孩子的胳肢窝学走路，虽说不易造成孩子手臂脱臼，但是孩子会因为大人们搀扶姿势的变化而养成错误的走路习惯，比如，宝妈在搀扶过程中略微抬高一下身体弯腰程高度，随之而来的也会让孩子的后脚跟微微提高，很容易让孩子养成踮脚走路的坏习惯。

孩子走路需要具备的条件

有些父母在婴儿7～8个月的时候就让其学走路，殊不知过早地让婴儿行走，对他的身体生长发育是很不利的。每个孩子发育的个体差异很大，走路早好还是晚好，不能一概而论。

在准备让孩子学习走路前，请先看他是否具备以下三项条件：

1、孩子能自主性的握拳，并随其自由意志使用手指及脚趾;

2、孩子腿部肌肉的力量已经足以支撑本身的重量;

3、孩子已经能灵活地转移身体各部位的重心，并懂得运用四肢，上下肢各动作的发展也已经能协调好。

幼儿的运动发展规律：孩子从坐到走是一个水到渠成的过程，每一个步骤都不可或缺。

独坐：4~7个月 爬行：7~10个月 扶站：8个月 扶走：8~9个月

独站：9~12个月 独走：12~15个月。

第一阶段：孩子8-11个月时

该阶段是孩子开始学习走路的初级阶段，当孩子在没有东西扶着的情况下能稳定站立时，就可以开始尝试走路了!

建议辅助工具：沙发、栏杆。

第二阶段：孩子12个月时

蹲是孩子学走路过程中非常重要的一步，父母应重视孩子“站—蹲—站”这一连贯动作的训练，比如父母可以将玩具丢在地上，让孩子自己捡起来。这样做既可以增进孩子腿部的肌力，还可以训练身体的协调度，为孩子学走路打下坚实的基础。

第三阶段：孩子在12个月以上时

让孩子学习放开手也能走上二至三步，父母可以各自站在两头，让孩子慢慢从这一头走到那一头，这样既能随时扶住会跌倒的孩子，也可给孩子以安全感。记得要多鼓励孩子，这能让他更快地学会走路。

第四阶段：孩子13个月左右时

父母除了要继续训练孩子腿部的肌力，以及孩子身体与眼睛的协调度之外，更要着重训练孩子对不同地面的行走适应能力。比如可以让孩子练习爬楼梯，如果家中没有楼梯，那么可利用家中的小椅子，让孩子一上一下、一下一上地练习。切记，孩子走路不能急于求成，要慢慢学习，好好走路，才不易影响到骨骼的正常发育。

第五个阶段：孩子13-15个月时

当孩子已经行走良好，且对四周事物的探索逐渐增强时，父母们最好在此时更多地满足孩子的好奇心。比如可以利用木板放置成一边高、一边低的斜坡，但倾斜度不要太大，让孩子能够从高处走向低处，或由低处走向高处。父母要保证孩子的安全，在一旁牵扶，以防止孩子跌下来。

1)牵着孩子走起来

牵着走会让孩子产生依赖心理，一旦没有了我们这个“拐杖”，孩子就会失去探索的兴趣。

牵着走会使孩子习惯于“被拎着”，易造成习惯性踮脚;同时，孩子会错失锻炼平衡能力，走路时会很容易摔倒。

2)学步车用起来

一度被认为是“学步神器”的学步车，实际上是有害无利的。孩子在学步车里，无法练习平衡能力，造成孩子学步延迟;孩子两腿间的宽带子，使孩子无法真正站直，易导致孩子腿部异常

3)学步鞋穿起来

在孩子学步初期，光脚撒欢是最好的选择!光着脚走，脚趾能用力抓住地面，有利于孩子掌握平衡;穿上鞋，孩子无法感知地面，久而久之可能养成低头走路的习惯