如果如果你一回家就看见地上到处都是纸，你会不会对自己的孩子发火呢。孩子在某个阶段会变得特别的皮，家里的纸巾还有书，只要能撕的他都给破坏了。妈妈对孩子的这种行为十分的担心，也很在意孩子的这种搞破坏，不过为什么孩子在这段时间会喜欢撕纸呢，孩子还有哪些习惯呢，为大家分析一下关于孩子的坏习惯吧。
养娃是不断升级、打怪的过程，不知道宝爸妈会卡在哪一关。
如果宝爸妈不理解孩子的生理特点，可能将一些正常行为，甚至变聪明的行为认定为“坏习惯”。
吃手
爱吃手的孩子更聪明，这话不无道理。
孩子的大脑发育需要很多感觉刺激信息输入，孩子自主把手放入嘴里，依靠的是感觉系统和运动系统的协调配合，这是非常大的进步。
孩子吃手是一种自我情绪安抚的表现，孩子用吃手来转移情绪，这有利于孩子自我意识的发展。
2岁以前，孩子吃手不是“坏习惯”，但如果吃手带来严重弊端(如把手指咬脱皮、不被小朋友们接纳、面部发育异常等)，宝爸妈要引起重视了。
自私2~4岁孩子常常会有一些“自私”的表现，最典型的就是这个年龄段的孩子不喜欢分享。
瑞士儿童心理学家皮亚杰认为，儿童把注意力集中在自己的行为和观点上，常常有自私等不良的个性特征，这些现象都称为自我中心主义。
孩子2岁左右就开始懂得拥有的概念，并逐渐变得以自我为中心，宝爸妈应该意识到，孩子的自我意识正在形成。
在孩子的成长过程中，以自我为中心这种自我意识非常重要，是个体心理发展的必经阶段。
所以，宝爸妈要保护孩子的物权意识，用绘本、游戏或交换等方式引导孩子分享，而不是强迫他/她分享。
撕纸苏联教育家苏霍姆林斯曾说：“儿童的智力发展体现在手指尖上。”
孩子手上的动作越复杂，越能积极地促进大脑的思维功能。
也就是说，精细动作能力的高低会影响孩子的大脑发育，进而对智力有所影响。
撕纸需要孩子控制手部的动作，如果没有足够的小肌肉群和手眼协调能力，孩子根本做不到。
宝爸妈不要因为爱惜书本，放弃锻炼孩子小肌肉群、协调能力和让孩子变得更聪明的机会。
认生婴儿见到陌生人就哭闹，大点儿的孩子见了陌生人就躲起来，这是孩子的自然反应。
孩子从不能区分所有人到逐渐分清熟悉的人和陌生人，而且开始对陌生人躲避和抗拒，这代表孩子的成长发育进入了一个新阶段。
宝爸妈不要从负面的角度看待这种反应，其实这是先天的保护本能，对不熟悉的人存有戒心，是完全正常的行为。
宝爸妈要接纳孩子，明白其个性和感受，给孩子时间，让孩子慢慢观察陌生人，放下戒心，慢慢跟陌生人熟悉起来。
撒谎3岁的孩子有了清楚的自我意识和思维能力，他/她清楚什么可以做，什么是不可跨越的底线。
为了达到某个目的，孩子可能会主动回避对自己不利的因素，从而出现撒谎行为。
事实上，通过歪曲事实来说谎的孩子很聪明，这说明他/她意识到了怎么说、怎么做才能达到目的，这种“强词夺理”是孩子思维能力的一种进步。
当然，并不是不对孩子进行诚实教育，宝爸妈首先搞清楚孩子究竟是在他想象的空间里畅游还是真的在说谎。
针对孩子撒谎区别对待，尤其需要注意的是，千万不能随便将说谎的标签贴在孩子身上。
自言自语宝爸妈发现，孩子在玩游戏时经常自言自语，要知道，这是孩子的想象力在发展的表现。
比如过家家时，孩子把自己想象成妈妈，照顾生病的孩子(玩具娃娃)，一边给它擦眼泪，一边自言自语“孩子不哭了，妈妈抱抱。”
在做假装游戏中，孩子通过自言自语的方式告诉自己将要做什么，应该怎样做，并自己制定游戏规则，克服障碍，控制自己的情绪。
所以，玩游戏可以激发孩子的想象力，宝爸妈应该多让孩子玩，在孩子自言自语时，宝爸妈在一旁微笑着观察就好。
不理人孩子投入地进行一项活动时，不喜欢被打扰，他/她会抗拒爸爸妈妈的“喊话”。
孩子的独立意识越来越强，这一点表现得越明显，这不是坏事，它能帮助孩子避免在需要集中注意力的时候被干扰。
从宝爸妈的角度来说，希望孩子能把注意力转移到接下来要完成的事情上，比如顺利地吃饭、学习或外出等。
宝爸妈让孩子知道在什么时候做什么事情，指令要清晰、简单，不要粗暴地终止孩子正在进行的活动，尽量面对面地提出指令或安排，等等。
孩子在慢慢长大，宝爸妈耐心等待加上适当地引导，相信这个静等花开的过程，宝爸妈能
