愈来愈多的家中重视小孩的提早文化教育，每一位父母也不期待自身的小孩倒在起跑线上，因此父母们兴高采烈地对小宝宝开展亲子早教，一些父母乃至趁小宝宝仍在肚里的情况下就对小宝宝开展宝宝胎教，这类发展趋势下，一岁的宝宝就早已需要开展亲子早教了，让小宝宝提早开展开发智力，下边教大伙儿一岁幼儿早教的方式。
1-2岁的小宝宝在大运动和认知能力层面都是有了质的飞跃，热衷咿呀学语，对日常生活的一切填满兴趣爱好，喜爱效仿。此阶段，更是爸爸妈妈带著小宝宝开展亲子早教训炼的金子阶段。
0到3岁是小宝宝脑部发育的金子期，搞好亲子早教，可以合理推动小宝宝各类工作能力的发展趋势。1到2岁的小宝宝，相比0到1岁，最少在三个层面有飞速发展的转变。
1.語言层面
小宝宝1岁以后，语言表达能力发展趋势得迅速，她们慢慢可以说一些不详细的语句。
2.走动层面
1岁以前，小宝宝以爬主导，渐渐地学习培训站起和走动;而1岁以后，小宝宝喜爱上行走，就算老是摔倒，她们也会站起来再次走。
3.手臂层面
1岁半之后，小宝宝非常喜欢用力去认知外部世界。
13到18月宝宝的早教手册
思维能力训炼
洞察力训炼：
1.辨别尺寸：用小玩具或新鲜水果来训练，从这当中挑出来2个尺寸相距很大的，让小宝宝来辨别哪一个大哪一个小。
2.辨别样子：找一些不一样样子的小玩具或别的东西给宝宝看，对他说每种东西是啥样子，告知以后使他来分辨，进而塑造他辨别样子的工作能力。
3.辨别色调：让小宝宝辨别最基本的一些色调。带他出门赏花、叶片、灯等，对他说每种东西的色调。
记忆法训练：
1.商品记忆力训练：能用小玩具或新鲜水果来做训练，取出一样给宝宝看，以后把东西收起來，使他自身去找。
2.加强记忆力训练：把握住小宝宝的手臂，对他说它是“手臂”，用那样的方法来训练他的记忆能力。
